奇樂(lè )園童裝GPS定位 讓安全與時(shí)尚隨行
保障孩子的安全是家庭的責任,更是社會(huì )的責任。時(shí)下媒體報道的校園傷害事件,牽動(dòng)了全社會(huì )的神經(jīng)。昨天,公安部、教育部聯(lián)合召開(kāi)緊急視頻會(huì ),要求下更大力氣對各類(lèi)幼兒園、學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,杜絕安全隱患。
作為童裝行業(yè)中的翹楚,奇樂(lè )園6元童裝同樣將孩子們的安全問(wèn)題當作要問(wèn)題來(lái)考慮。
如今,在全球范圍內,保障學(xué)校、幼兒園安全同樣是一項大命題。一些國家在校園極端事件后的應對措施,對我們遏制身邊的暴力事件或有鏡鑒價(jià)值。
奇樂(lè )園6元童裝在提高自身產(chǎn)品的功能時(shí),還多方借鑒其他成功產(chǎn)品,例如:在日本,每個(gè)書(shū)包上都安裝有GPS定位的電磁接收器。如遇到不測,只要按動(dòng)按鈕,家長(cháng)、學(xué)校及安保部門(mén)均能同時(shí)接收到。他說(shuō),在孩子書(shū)包上安裝GPS定位系統,是日本政府的硬性規定。“我女兒就有,書(shū)包可以自己買(mǎi),GPS定位系統是政府免費安裝的。
在借鑒的同時(shí),奇樂(lè )園6元童裝加大研發(fā)力度,將GPS模塊與童裝糅合,集GPS衛星定位技術(shù)、GSM手機通訊技術(shù)和GIS地理信息技術(shù)三位一體,奇樂(lè )園輕松實(shí)現定位、導航功能,讓家長(cháng)或者老師可通過(guò)手機隨時(shí)清楚掌握孩子動(dòng)態(tài)。
為了讓GPS系統能更好的發(fā)揮作用,奇樂(lè )園6元童裝在童裝款式的設計上也投入重金,只有孩子喜歡穿奇樂(lè )園的衣服,GPS系統才能發(fā)揮作用,通常的卡通服裝,卡通僅僅是固定的形象。但是,通過(guò)先進(jìn)的熱敏印花技術(shù),或者歐根紗燙畫(huà)技術(shù)等手段,我們的奇樂(lè )園6元夢(mèng)幻智能卡通裝讓卡通在不同的角度展現不同的姿彩。好像童裝身上的卡通被激活,立體變幻,栩栩如生。孩子們看了都喜歡,奇樂(lè )園6元童裝在童裝設計上的這種做法,在保障孩子們的安全的同時(shí),也了國內童裝行業(yè)的走向。同時(shí)完成了與國際趨勢的接軌。
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