已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周啦！“小神獸們”已經(jīng)“回籠”了，相信老師和家長(cháng)的心情都是非常激動(dòng)、幸福，還有一些擔心......
因為，居家很久的“小神獸”懶散慣了，早上總是起不了床！
有些家長(cháng)心疼孩子，覺(jué)得幼兒園不像小學(xué)，遲到無(wú)所謂，想讓他多睡一會(huì )兒。家長(cháng)愛(ài)孩子的這種心情能理解，但是大家可能不知道，這一小小舉動(dòng)隱藏著(zhù)許多隱患，對孩子的成長(cháng)有著(zhù)諸多危害。
一、不利于孩子規則意識的培養
幼兒期是萌生規則意識和形成初步規范的重要時(shí)期，良好的作息時(shí)間對孩子建立秩序感，培養規則意識有著(zhù)重要作用。
幼兒時(shí)間觀(guān)念較差，起居習慣需要大人幫助培養，如果家長(cháng)放任其遲到，時(shí)間久了，孩子就會(huì )產(chǎn)生行為拖拉、懶惰、缺乏時(shí)間觀(guān)念等不好的習慣，到了小學(xué)階段就會(huì )很難適應紀律的約束。
二、不利于孩子自信心的建立
假設其他小伙伴們正在有序地開(kāi)展活動(dòng)，如果這時(shí)孩子遲到了，他走進(jìn)教室的瞬間，所有孩子的目光就會(huì )鎖定在他身上，這會(huì )讓他覺(jué)得很尷尬。
此外，由于沒(méi)有進(jìn)行活動(dòng)前的熱身，孩子直接參與集體活動(dòng)時(shí)會(huì )無(wú)所適從，很難進(jìn)入狀態(tài)，這樣會(huì )打擊孩子的自信心，不利于他自信心的建立。
三、不利于教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展
家長(cháng)送孩子上幼兒園時(shí)，可能適逢班級正在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，無(wú)論是老師出來(lái)接或者孩子直接進(jìn)教室，都會(huì )打斷有序的教學(xué)活動(dòng)，不利于教學(xué)活動(dòng)的連貫性。
四、不利于孩子的身體健康
家長(cháng)送孩子入園遲到了，錯過(guò)了早操和吃早餐的時(shí)間，這樣使得孩子既得不到鍛煉，又不能按時(shí)吃早餐。
面對這種情況，有的家長(cháng)便會(huì )買(mǎi)包子或其它小零食給孩子吃，但是因為吃的時(shí)間太晚了，離幼兒園午飯的時(shí)間較近，就會(huì )影響孩子的食欲，時(shí)間長(cháng)了，幼兒的消化系統會(huì )受到影響。
因此，家長(cháng)一定不要認為遲到是一件小事，這對孩子的身體健康，甚至習慣和良好品質(zhì)的培養都有不利的影響。
那么，怎么做才能讓孩子不遲到呢？
五、家長(cháng)可以嘗試做以下幾點(diǎn)
01
# 培養孩子早睡早起的習慣
很多孩子睡懶覺(jué)是因為晚上睡得太遲，有些是因為家長(cháng)習慣晚睡，讓孩子無(wú)形中就成了“夜貓子”，有些是因為晚上玩得太興奮，不愿意早睡，導致睡眠不夠，早上起不來(lái)。
02
# 提前做好入園的準備工作
很多家長(cháng)總是感慨早上時(shí)間不夠用，在把孩子叫醒的同時(shí)，還得準備入園時(shí)穿的衣服，還有帶到幼兒園的隔汗巾、衣褲等，一不小心時(shí)間就晚了。
其實(shí)可以提前一晚將第二天要穿的衣服，及要帶去幼兒園的東西準備好，這樣可以節省很多時(shí)間。
03
# 給孩子留出賴(lài)床的時(shí)間
匆匆把還在睡夢(mèng)中的孩子叫醒，既不利于孩子腦神經(jīng)的發(fā)育，也不利于孩子以飽滿(mǎn)的精神去迎接幼兒園新一天的生活。
早晨請允許孩子有一點(diǎn)點(diǎn)的賴(lài)床時(shí)間，家長(cháng)可以把“叫醒服務(wù)”提前十分鐘，放一些歡快的音樂(lè )，讓孩子在愉悅的氛圍中醒來(lái)。
04
# 以孩子感興趣的事情吸引他起床
家長(cháng)可以給孩子一點(diǎn)小甜頭，用他感興趣的事情來(lái)吸引他起床，比如說(shuō)能夠按時(shí)起床的話(huà)，可以獎勵孩子晚上睡覺(jué)前多為他閱讀一個(gè)故事，或者告訴孩子，每天按時(shí)入園，才有機會(huì )成為幼兒園的“守時(shí)好娃娃”。
05
#加強孩子的時(shí)間觀(guān)念
家長(cháng)可以教孩子認識時(shí)鐘，加強孩子的時(shí)間觀(guān)念，還可以做關(guān)于時(shí)間的游戲。
為了讓幼兒知道遵守時(shí)間的重要性，養成珍惜時(shí)間、守時(shí)的好習慣，老師也可以為孩子組織一場(chǎng)活動(dòng)，讓他們印象更加深刻。
六、結語(yǔ)
如果孩子因為身體原因或其他因素造成了遲到，家長(cháng)們需要在時(shí)間和孩子說(shuō)明為什么今天可以遲到的原因，同時(shí)還要在幼兒園規定的入園時(shí)間前向老師發(fā)信息說(shuō)明遲到的原因，讓老師能夠提前獲知孩子的情況，并做好準備。
家長(cháng)們請不要因為心疼孩子，而放棄了培養孩子行為習慣、時(shí)間習慣的機會(huì )，其實(shí)孩子比你想象得要堅強、勇敢！從小培養好的生活習慣和品格才是對孩子大的呵護！
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